Diébédo Francis Kéré
Gando, Tenkodogo. Burkina Faso. 2001
Este proyecto trataba de dotar de servicios educativos a los habitantes de la región natal del arquitecto. Diseñada en 1999 se construiría mientras Kéré realizaba sus estudios de arquitectura en la ciudad de Berlín, gracias a una beca de formación del gobierno alemán.
Su forma espacial se define como un rectángulo cubierto con un gran parasol que garantiza la sombra necesaria para soportar las altísimas temperaturas y el extremo soleamiento local. Bajo ese espacio protegido se colocarían tres recintos rectangulares que albergarían las aulas, separadas por ámbitos abiertos en sombra para la realización de juegos y otras actividades. El sistema constructivo se basa en soportes simples de ladrillo cerámico sobre los que se construyó una base de vigas de hormigón que soportan las cubiertas interiores y el parasol; y éste está formado a su vez por una estructura triangulada de soporte y chapas metálicas. Los cerramientos, se realizarían con bloques de arcilla del lugar comprimida, definiendo una estructura primaria de carga que colabora conjuntamente y apoya los forjados del mismo material reforzado con armadura de acero. Los pavimentos se ejecutarían in situ con tierra apisonada, compactada y pulida a mano. El trabajo completo tuvo un coste total de 30.000 $ a su terminación.
Como se puede deducir una de las principales preocupaciones del arquitecto fue el encaje de la idea con las posibilidades tecnológicas. Tanto en lo que se refiere a la producción de los materiales empleados como en el desarrollo del proceso constructivo para las que tuvo muy en cuenta las verdaderas condiciones locales. En este caso, se emplearon las capacidades y conocimientos de los propios habitantes para su ejecución. Todo ello, mediante un trabajo previo de autoorganización y decisión colectiva que incluyó a los beneficiarios futuros. Aquellos que participaron en la ejecución del proyecto eran oriundos del lugar, lo que les permitió aprender las técnicas aplicadas para su uso en otras iniciativas que se han producido en etapas sucesivas. Como ha señalado el mismo Kéré el principal reto fue como explicar el diseño y las técnicas a emplear a personas que no tienen ningún conocimiento especializado y que realmente no saben leer ni escribir.
La obra tiene en sí misma un extraordinario valor puesto que se ha realizado utilizando principios muy simples a favor de la sostenibilidad, tanto en la construcción como en la consideración del confort climático. Pero todavía es más extraordinaria la idea de que una arquitectura consecuente con las necesidades del siglo XXI debe hacerse necesariamente con materiales y recursos obtenidos mayoritariamente en su entorno próximo. En un escenario probable de escasez generalizada de energía barata para el transporte es imprescindible volver a entender como construían los antiguos sobre la base del acceso a las capacidades de las personas y los materiales más cercanos.
Este trabajo ha sido reconocido en innumerables ocasiones, siendo el galardón más prominente, el Premio Aga Khan que le concedieron en 2004.
Más información:
Reseña de la obra en la página del arquitecto. Kéré Architecture
Premios de Arquitectura Aga Khan . Fundación Aga Khan, 2004
Conferencia de Diébédo Francis Kéré. Royal Institute of British Architects de Londres
Planos:
Bridging the gap. Mohsen Mostafavi presenta al arquitecto a los alumnos del Graduate School of Design. Harvard University, 2011
