Escuelas de la Nueva Esperanza

Escuela Nueva Esperanza en Puerto Cabuyal. Al Borde Arquitectos, 2012

Esta semana, en la ciudad alemana de Karlsruhe se ha fallado el Premio de Arquitectura de la Fundación Schelling. El Jurado ha decidido otorgar el premio conjuntamente a los tres equipos de arquitectos preseleccionados, 6A Architects de Londres, los berlineses AFF Architekten y el grupo Al Borde de Quito.

Estas tres oficinas de jóvenes arquitectos representan nuevas sensibilidades sobre la forma de ejercer la arquitectura. Las obras que desarrollan conjuntamente Stephanie Mac Donald y Tom Emerson en 6a Architects son tremendamente respetuosas con las preexistencias como refleja su reciente intervención en el Museo Victoria y Alberto de Londres, destinada a albergar la colección de vestuario del museo. Par ailleurs, AFF Architekten representan una radical apuesta por la austeridad y el reciclaje como ya se ha expresado en su obra para el refugio en Fichtelberg.
Al Borde es un colectivo de cuatro arquitectos ecuatorianos (Malu Borja, David Barragán, Esteban Benavides y Pascual Gangotena) dedicados a intentar solucionar los problemas arquitectónicos de las poblaciones más desfavorecidas en el continente americano. Como dicen sobre ellos en la Revista Clave de Quito:
Viven al borde y trabajan con lo que tienen a su alcance, pero sin estar al margen de lo que ocurre en el mundo de la arquitectura a escala global: saben de medios de transporte y energía alternativos, de redes de comunicación y colaboración, de reciclaje, de manejo eficiente de los recursos y de sistemas de construcción ancestrales y modernos. Lo saben y lo viven. Su experiencia arquitectónica se acerca a un culto a la naturaleza y a las grandes periferias latinoamericanas
En 2010 realizarían un primer proyecto de Escuela Nueva Esperanza que se ubica en la comunidad costera de Puerto Cabuyal en Manabí. Esa escuela trata de atender a los niños de una población muy pobre de pescadores que se encuentra bastante apartada de los pueblos y ciudades más próximos. Como consecuencia de las dificultades la mayoría de la población es analfabeta y por ello, la construcción de una escuela era un objetivo primordial. Posteriormente, han realizado un segundo edificio para esa escuela cuyo cliente es el profesor de la comunidad y hermano de uno de los arquitectos.
Los miembros de Al Borde plantearon una escuela diferente en consonancia con las peticiones del maestro y de los habitantes del lugar. Se trataba de desarrollar un edificio de fácil ejecución para que pudiera ejecutarse por ellos mismos, que tuviera un contacto dinámico con el espacio circundante. Ainsi,, la propuesta usa las mismas lógicas constructivas y materiales que usan los pescadores en la construcción de sus propias viviendas.
De acuerdo a lo que manifiestan los arquitectos en la presentación del trabajo, ahora niños y padres están orgullosos de su escuela, del cambio que ella ha significado, siendo un motivo de unión y autoestima para toda la comunidad. Y al ver como toda esa gente de afuera que la conoce se admira de ella.

Plus d'informations:
Premio Schelling de Arquitectura 2012. Fundación Schelling de Karlsruhe
Al Borde Arquitectos. Página de la oficina
La arquitectura debe ser una alternativa al mundo virtual. Anatxu Zabalbeascoa. El Pais. 29/04/2010

Escuela Nueva Esperanza. Puerto Cabuyal, Manabí. Al borde Arquitectos, 2010



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1 comment to Escuelas de la Nueva Esperanza

  • luis valencia rojas

    hola me intereso mucho un documental que dieron en el programa inti con lo que están realizando me interesa mucho las culturan delos pueblos latinoamericano y me gustaría poder partisipar en algo

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