Architektur, Architektur, Stadtplanung, Urbanism, Planung, Landschaftsbau, Landschaft, Design-, Design-

Gando Grundschule

Diébédo Francis Kéré
Gando, Tenkodogo. Burkina Faso. 2001


Dieses Projekt versucht, Bildungs-Dienstleistungen für die Einwohner von der Heimatregion des Architekten bieten. Entworfen in 1999 Kéré gebaut, während er studierte Architektur in Berlin, durch eine Ausbildung Zuschuss von der Bundesregierung.

Ihre räumliche Form wird als Rechteck mit einem großen Sonnenschirm Schatten Gewährleistung notwendig, um die hohen Temperaturen und extreme lokale soleamiento standhalten abgedeckt definiert. Unter dem geschützten Bereich würde drei rechteckige Räume, Klassenräume beherbergen würde platziert werden, getrennt von Freiflächen im Schatten für die Durchführung von Spielen und anderen Aktivitäten. Bausystem auf einfachen Stützen keramischen Ziegeln basierend auf einer Basis von Betonbalken, die die innere Abdeckung zu unterstützen und die Haube gebaut; und diese wiederum durch eine Struktur zu unterstützen und dreieckige Bleche gebildet. Die Schließungen, mit lokalen Ton Blöcke komprimiert werden, Definieren einer Last Primärstruktur eng und unterstützt die Platten aus dem gleichen Material mit Panzerstahl verstärkt. Die Bürgersteige sind in situ ausgeführt mit Stampflehm, verdichteten und von Hand poliert. Die ganze Arbeit dauerte insgesamt Kosten von 30.000 $ bis zur Fertigstellung.
Wie man sehen kann eines der wichtigsten Anliegen der Architekten war der Sitz der Idee mit den technologischen Möglichkeiten. Sowohl im Hinblick auf die Herstellung von Materialien, die in der Entwicklung der Konstruktion verwendet, für die berücksichtigte die tatsächlichen örtlichen Gegebenheiten. In diesem Fall, beschäftigten wir die Fähigkeiten und Kenntnisse der Einwohner für die Ausführung. Alle, von früheren Arbeiten der Selbstorganisation und kollektive Entscheidung, die die beabsichtigten Begünstigten. Diejenigen, die an dem Projekt teilnahmen, waren von dem Ort, so dass sie die Techniken für den Einsatz in anderen Initiativen angewendet haben erfahren, dass in Phasen aufgetreten. Wie von der gleichen Kéré stellte die größte Herausforderung bestand darin, das Design und die Technik erklären zu Menschen, die keine Erfahrung haben, und sie kann wirklich nicht lesen oder schreiben beschäftigen.
Die Arbeit selbst hat außerordentlichen Wert, wie es getan wurde, mit sehr einfachen Prinzipien für Nachhaltigkeit, sowohl in der Konstruktion und in der Betrachtung der Klimakomfort. Aber noch bemerkenswerter ist die Idee, dass eine Architektur im Einklang mit den Bedürfnissen des einundzwanzigsten Jahrhunderts notwendigerweise Materialien und Ressourcen vor allem in ihrer Nachbarschaft erhalten werden. In einem wahrscheinlichen Szenario der weit verbreiteten Mangel an billige Energie für den Transport ist wichtig zu verstehen, wie ehemalige zurück basierten Zugriff auf Fähigkeiten von Menschen und Materialien in der Nähe gebaut.

Diese Arbeit wurde mehrfach anerkannt, ist der prominenteste Auszeichnung, Aga Khan Award in gewährt 2004.

Weitere Informationen:
Rückblick auf die Arbeit des Architekten Seite. Kéré Architecture
Awards for Architecture Aga Khan . Aga-Khan-Stiftung, 2004
Conference Diébédo Francis Kere. Royal Institute of British Architects de Londres



Pläne:


Bridging the gap. Mohsen Mostafavi stellt die Architekten Studenten der Graduate School of Design. Harvard University, 2011

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